体育老师们爱读哪些书？

　　在我们的印象中，体育老师总是穿着运动服，在操场上吹着哨子。但其实，研读书籍也是他们生活中必不可少的一个部分，因为阅读能帮助提升教育教学素养。前不久，杭州师范大学东城中学举办江干区体育教师读书坊活动，体育老师将自己过去一段时间阅读的书籍与积累的观点进行了分享。

　　这次活动也是读书坊的第四次活动。体育老师们最爱读哪些书？记者翻看了四次活动的记录发现，这些书籍中，必不可少的是教育的专业书籍，如《体育课程教学模式》《课堂密码》；还有不少教育学著作，比如苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》和施良方的《学习论》；除此之外，不少体育老师还是资深的“文艺青年”，会分享一些当代文学名作，如齐邦媛的《巨流河》。

　　据了解，江干区体育教师“读书坊”去年在杭师大东城实验学校成立，一并成立的还有杭师大东城实验学校体育教师“读书吧”，领办者是省体育特级教师莫豪庆。莫豪庆说，成立“读书坊”的初衷，是希望通过阅读活动让老师们了解新时代教育的特征，时刻关注教育动态，让老师拓宽视野、提升格局，树立符合新时代教育的正确观念，让老师们能在时间的缝隙中沉下心来静静品味书香。

　　从体育教师的阅读氛围，就能看出江干区青年教师的良好精神风貌，不仅朝气蓬勃、善于创新，也能会学、乐学、享学。江干区教育发展研究院副院长黄小波说，江干区体育教师的读书坊（吧），在区域内领先，是一种创新的教研培训模式，有了读书坊（吧），体育老师们每月分享一本书，每周还会在教师群中分享，未来将把这一措施逐步常态化。